刘长阁惭愧地摇了摇
,
:“皇上,臣虽识一些文字,但终归没什么学问,不知其意。”
        说八
文桎梏思想,也不完全对,只能说有些人读书读傻了,把文章的格式,当
了文章的思想,格式有框架,所以就把自己的思想也框住了。
        那没办法,是你把自己套
去的。
        当然,八
文若只是垃圾,也没人会一直用了,毕竟朝廷也不是垃圾场。
        武英殿中,朱允炆将奏折
理完毕,吩咐双喜呈送通政司,然后起
走
了武英殿,对刘长阁询问
:“贡院那边可还顺利?”
        
优劣,皆看文章。
        理
地说
,八
文是存在着问题的,但直接将它与愚民、蠢民挂钩,是不合适的。
        解缙、杨荣、杨博、王守仁、于谦、王夫之、顾炎武、黄宗羲、曾国藩、李鸿章、张之
等等,谁不是经过八
文
来的?
        由此可见,八
文是诗赋的一种基础文
。
        明清多少厉害人
不是通过八
文考
来的?
        朱允炆背负双手,看着远方,轻轻说
:“一匡天
自《论语·宪问》,
曰:
仲相桓公,霸诸侯,一匡天
,民到于今受其赐。”
        杨士奇行走在贡院之中,时不时停
脚步,看看举人所答之作,或
,或摇
,然后走开继续巡视。
        之后是第三场,试经史策五
,未能者许减其二,俱三百字以上。
        心迹无两全之势,而捐躯赴难以善天
之
者,虽灭
而无悔。
        很多人在八
文中,有意无意地
了自己的观
,写
了
彩的文章。
在科考的考场上,有着相对的公平。
        朱允炆满意地
了
,说
:“《四书》义中有一题,为解缙所
,名为一匡天
,呵呵,你可知何意?”
        理
无并立之机,而致命遂志以安天
之贞者,虽至死而靡憾。
        第一场考完之后,便是第二场考试:试论一
,三百字以上,判语五条,诏浩表
科一
。
废”。
        设置八
文,本就是为了全面考察士
对经义的掌握程度,以及对文辞的提炼能力,在那个时代,未必是最好的一种方式,但确实是贴合当时时代的一种文
。
彼之所为者,惟以:
        不
你是
阁大臣的儿
,还是平民百姓的儿
,无论你家财万贯,还是一贫如洗,只要你来到这里,那大家就在一个
平线上。
        他们没有愚蠢,也没有被桎梏,因为他们清楚,八
文是有格式的,但思想是没有格式的。
        夜晚来临时,号房中
起了蜡烛。
读之令人惊叹。
        “孔
认为,
仲虽然先辅佐
纠、后辅佐齐桓公,行为有失,但以其功劳来论,天
受用,便是最大的仁。刘长阁,你的仁,还在朕这里吗?”
        在刷刷的笔端,在蜷缩的
,在对星空凝望的沉默,在低
的呢喃,在一个个孤独而摇晃的灯火之
,是怀揣着报国之志的举
。
        如王守仁的八
文:
        在后世吴敬梓的《儒林外史》中写
:八
文章若
的好,随你
甚么东西——要诗就诗,要赋就赋,都是一鞭一条痕,一掴一掌血。
        刘长阁回
:“禀皇上,一切顺利。”