他意识地想：那自己边有没有这样的人呢？回忆一浮上来――念小学时，他并不受女同学待见，甚至常常被冷落。但有一个人例外，那就是青梅竹的小。

        这样的日过了两年。渐渐地，他意识到哪里有不对劲。明明以前师匠要蹲来，自己才能他平视；可如今，读国一的自己已经追到师匠的肩膀。可师匠依旧习惯他的发，总是把他当小孩看待。茂夫说不上原因，只觉得心闷闷的。于是他努力装得沉稳，不再总缠在师匠边，甚至故作严肃地说：“不要突然叫我过来。”

        一天学校午休时间，他在座位吃着便当，隔传来几个女同学的叽叽喳喳，像一群小麻雀在窃窃私语。她们谈论着班上哪个男生长得好看，谁谁喜谁，甚至还说起“暗恋”两个字。茂夫愣了愣――原来长大以后就会开始有这样的心思啊。

        对茂夫来说，师匠就是唯一能理解自己的人。虽然律总是提醒，要小心这个奇怪的大人，但茂夫心里明白――正是因为自己也有“奇怪”，所以和师匠在一起的时候，就一都不奇怪了。

        茂夫记得很清楚，念幼儿园时，他们总是一起玩。他甚至会用超能力表演一些小花样，只为了博她一笑。而小总是睛亮亮的，真心称赞他“好厉害”。后来两人慢慢少了交集，但茂夫忽然意识到：小真的长得很可啊。

        渐渐地，相谈所里也有了也有了自己的专属座位。他能在那里安心写功课，不懂时师匠会帮忙讲解，得好还能拿到一本漫画作奖励。回家前，师匠会慎重地把三个百元币他手里。

        可这样的结果却是，次再去小手面胴时，师匠只给他了一碗味噌拉面，虽然加了两块叉烧，却自己一个人埋吃掉六块。茂夫心里某种绪像数字一样动，酸胀得无法言说。算了，不跟师匠讲，他肯定会说是“修行不够”。

        影山茂夫有时候会想：自己真的有在成长吗？如果真的长大了，会变成什么样呢？

        能不能……能不能再多一，把自己当成大人看呢……

        想到这里，他的脸一了起来，像是气从一直冒到耳尖。他慌忙捧着发的脸颊，心里冒一个念：难……这就是所谓的“暗恋”的觉吗？

发相同的光芒。

        有一次外除灵后，他们在小手面胴的角落里并排坐着。师匠把碗里的两块叉烧夹他碗里，筷在碗边轻轻一敲：“龙套啊，为师分你两块叉烧，你要快快长大啊。”茂夫听得似懂非懂，只觉得汤很，小心翼翼盯着，生怕师匠被到。他很想帮师匠把汤凉，可想起对方说过“超能力不能对着人用”，便犹豫着收了手。直到有一次，他接住了师匠不小心掉落的章鱼烧，师匠竟张开嘴等他喂去。那一刻，茂夫第一次觉得，自己也能帮上师匠的忙。