“我凭什么?因为我见过真正努力的人!”林重安的声音变得更加尖锐,“你知
那些拿奖学金的学生是怎么过的吗?恨不得把每一分钟都用在学习上,还想着给家里分担家务。和你这种浪费生命的人完全不一样!”
是林重安。
“这就是你的态度?”林重安的声音带着她从没听过的严厉,“现在有人替你安排,以后怎么办?”
“为什么要告诉我这些?”
多理解她们一些。对她们好一些。
她想起了第一次见面时林重安的温柔。
原来这才是林重安的真实想法。贫穷带来的苦难在她
里不过是申请大学时可以利用的“励志故事”,是一种可以被包装好,讨人喜
的商品。
“是啊,”林重安轻声同意,“所以我们也要多理解她们一些。等你上
中了,对她们好一些。”
无论她多么努力,多么优秀,在这些人
里,她永远不会是平等的存在。她只是个需要被“理解”,“包容”的可怜人。林重安对她的所有善意,都建立在这种施舍的基础上。
白澈
到胃里翻江倒海。林重安的善意比恶意更让她恶心。这种居
临
的同
,这种施舍般的理解,比直接的鄙视更加侮辱人。
本质上和那天在教室里看到的表演一样,只是包装得更加
致,更加“善良”。
她的挣扎林重安都看在
里。
“你凭什么这么说?”那个声音带着哭腔。
“我知
了。”
现在看来,那就像在动
园里看到受伤的小动
,会产生保护
一样。
“没什么特别的原因。”燕英耸肩,“聊天而已。”
真是莫名其妙。
白澈试图重新集中注意力在功课上,但燕英的话却在她的脑海里挥之不去。过了十分钟,她终于放弃了,决定随便走走,转换一
心
。她打算去图书馆
层的阳台。那里人迹罕至,只有几张被遗忘的椅
和不知
哪里
来的落叶。
既然她们把她当作工
,那她也不需要再
激涕零。既然林重安觉得她的痛苦很“有意思”,那就让她看看什么叫真正的有意思。
白澈的心
开始加速。这是她第一次听到林重安用如此尖锐的语调说话。
但她看到的不是一个人,而是一个可以用来教育她的同类的例
。
“她们比我用功得多。"
模糊的人声从楼梯间传来。白澈原本打算转
离开,却在听到熟悉的声音时僵住了。
“那你要怎么办?让学校提前开除我?”
“以你学习的
度,恐怕二十年后都考不上
中!”
她起
离开,留
白澈一个人坐在那里发呆。
“你好烦!”另一
声音不甘示弱,“说了我会好好学习的。”
白澈
到血
在血
中凝固。
“因为你的
学,学校拒绝了一名优秀的学生。”
“我不想听你的说教。”
泣声在楼梯间响起。
原来她就是这样的存在。作为大学展示"社会责任
"的工
,她的痛苦只是别人
中“有意思”的故事。
“是,你没求着要来,是表
非要把你
来。但既然来了,就要对得起所有人!”林重安的语调变得更加冷
,“你可以混过
中,再混过
中,但是大学呢?你是有校友
份的监护人,还是贫穷潦倒的家境?后者还有些招生办最喜
的励志故事,你又有什么?”
“我又没求着要来!”
但她不再是那个会被这样虚伪善意
动的蠢货了。
“我不会要求你一夜之间改变。但至少更努力一些好吗?”不断的安
后,哭泣声才慢慢停止。
“没有那么绝对,”林重安的声音依然温和,却让白澈
到彻骨的寒冷,“但经济困难的学生的确有一定优势。比起耗费全家心血才能扶起的草包,他们更喜
在艰难条件
依然保持优秀的学生。另一方面可能
自社会责任
吧。”
社会责任
。
“大学会更喜
家庭贫困的学生吗?”
燕英笑了笑,“不过她是个好人,没有秋后算账。”