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三五中文网 > 风流花少(未删节全本) > 分卷阅读19

分卷阅读19

        “不!你先松开!你……”她痛爽难分的支着嘴。

        “喔?是吗?竟笑我不懂,来你见识见识……”便推比我高一的潘老师贴靠在墙上,叫她退无可退,一手按抓着她的一只房,让她逃无可逃,另一只手迅速伸到她下,隔着裙子摸她的三角地带……

        “潘老师,你很厉害喔,以前一定是个调的学生吧?”我轻声笑问。

        “呵呵,那是,当年在大学时我可是‘玫瑰姐妹会’的创使人喔……”潘老师有点得意:“我们整过许多男孩子的,想当年……”

        “你先松开!喔……”虽开始被抓得有点痛,但还能忍得住(嘻嘻,好象是“男尊阳功”的功劳,当然她也没抓到我,不然再练十年内功也对抗不了)。

        “不好!我要你!现在!不许反抗!”

        再说了,刚才还主动摸人家的,现在想用年龄、辈份、社会关系来阻止我进一步怎么可能!我是不会吃那一套的,我的健教练慧君还不是被我照插不误!

        “哇!难怪,看你这矫健的姿……”在她轻微的抵抗下我暗暗抓住她的手,凝望老师的眼睛:“老师,真漂亮!材又好,动作还非常感……”

        我们一起动手,

        “你好大胆!竟敢对老师这样?!唔――别这样!快!快放开!会有人看到的……”大概是丰被袭,忘了还抓握着我的,突然的刺激让她的手不由得一紧。

        “别……啊……求你了……别撕……求你了……那好吧!让我自己来吧……”潘老师也看出眼前的命运来,只好认命了。

我把作业扔在地上,双龙控爪,一下就抓按到她双上,:“那你这呢?”好舒服,好有弹

        被我得痛吧?才怪,应该是痛苦的快乐,我可没有太用力,不然我这练武的手下会发生什么事是可想而知的,我这是在创造与她更进一步的亲近机会和氛围。

        潘老师的抵抗是弱的,已渐渐任我所为,息息的呈弱不禁风状,若不是墙的支撑和我魔手扶持,只怕她已倒了。此种状况不知是有意放水,还是我学来的调情手法有了效果。

        我用力摸弄起来,属于适当的暴。她的材和各方面真的很棒,肢匀称柔韧,肌肤各非常有弹,和慧君老师那魔鬼的材有得拼。

        潘老师脸儿微红,但也难掩高兴神色:“真的?”可又突然卟嗤一笑,:“你小小年纪哪懂得什么感和……”

        其实才七八步远,我们不走正门(正门有专人看守),就迅速地从窗爬入,进入到医务室。

        “快放开!你……”她也加大的力度,不会是想摧残幼苗吧?

        详细描写的话,就是:潘老师先把她手中的东西(作业和书本)扔进窗内,裙子一提,手抓窗框就向上爬,我对着那两个大圆助澜,一边欣赏她裙内春光,一边把她推送进室内,然后我爬她拽,很险地在有人经过前我与潘老师已躲在窗下,大气不敢,却相视而笑。

        在一阵脚步与笑语声过后,我们迅速关窗,拉上窗帘,锁上两个门,合得十分默契。

        满脸红晕的潘老师贼心虚的迅速捡起地上的作业本,拖着我往(禁止进入的)校舍跑。

        “快放开!睿龙!别这样,我们是师生……不可以这样……的……”潘老师大力的挣扎着,但怎抵得过扎实练过武功的我!

        可这时不远传来脚步声,使得我们同时放开手中握的东西。

        当我要解她衣裙钮扣时,她哀求:“睿龙,别……求求你!不要……好不好……我会……受不了……的……我是……不能和学生……发生……这种关系的……”

        喔――好爽!在这光天化日下,在校园里,与自己美丽的女老师,在这虽然很安静的路径上,但还是会有人经过的,这美妙、强烈的刺激感和上的快感,让我兴奋得也只有加大力度抓她的房来宣的我的刺激和冲动……

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