“天呐,毕展这已经是第五十分了,而且,好像才投丢了两个球,”场外的球员纷纷发
赞叹。
“是十九投十六中!投丢了三个。”立时有数据师补充
。
站在场外的
成教练也朝着数据师
了
,用笔在本
上划了划,随即便拾起
前的
哨
了起来。
“嘟~”哨响,集合!
“
面我来说
刚才打的分组对抗。”
成坐在人群中间,目光从最左侧的球员开始说起:“小鲁你今天状态还不错,有几个球拼抢得很积极…”
被
了名的“小鲁”憨厚的一笑,在钟致远看来倒是有些像受了表扬的
歌。
“但是!”然而
成话锋突变:“你有三个球
理不当!”
“小鲁”闻言顿时面
一僵,然而
成语速飞快,
本不容他辩驳:“第一,是在第一节的时候,小钟落45度角位置的时候,你还沉浸在上一球的好帽中,没来得及落位,导致他的战术计划落空,虽然最后他将球打
,但是你在这个地方足足耽误了5-8秒。”
“第二,是在第二节后半段,那次对面快攻的时候,虽然后场已经形成了2打1,补救希望不大,但是你懒散走回的
法仍然是不对的。”
“教练,可那球没救了啊?总不能白白浪费
力吧!”小鲁显然有些不服。
“第三,你在第四节最后那次快攻中,选择了独自运球,虽然最后你打
了,但我仍然觉得你需要反思。”
“…”全场一时间有些哗然,小鲁的表现在全队而言算得上是相当
彩,几乎在篮板球上有着压倒
的统治力,可这位
成教练却是一直在找一些小问题揪着不放,这未免有些太过矫
。
“这些问题,或许都是微不足
的,但无数的微不足
,汇聚成的便是一个球员在场上的战术素养,你们接受也好,不接受也好,在我的球队里,只能服从!”
成无视着小鲁的不服,将
偏向他
边的第二个:“接
来是小陆…”
如此再三,几乎每个人都被指
了问题,
成的
再次偏了偏,目光看向了毕展。
终于是到毕展了。似乎所有人对这一幕都有所期待,
成这一路
名,几乎每个人都谈到了或多或少的问题,却不知
他对这样一位拿了50分的主力后卫会有什么样的看法。
“毕展的发挥很亮
,”
成笑了笑,言语倒是放松许多:“就今天的表现而言,没有问题。”
“哗啦啦~”球馆里顿时响起了稀碎的掌声,虽说都是十八岁的少年谁也不服谁,但面对这样一个名
响亮的“
手”,今天又打
如此亮
成绩的
手,大家自然会给予一定的尊重。
“接
来是钟致远。”
成很快将目光投向了之坐在最后一个的钟致远,面带微笑,谁也不知他接
来的话又会是什么。鼓励?还是批评?